近来,美国一个致力于教育创新的研究机构,通过多种途径采集教育大数据,发布萝卜兔子作品集了《2018年美国教育趋势》报告,报告显示“成长型思维”在美国2018年的教育趋势中排名第一。由此可见,近年来,“成长型思维”已经成为世界流行的教育思维方式,将越来越受到重恩师颂视蔚为壮观造句。

“成长型思铭茶维”是由美国斯坦福大学行为心理学教授——卡罗尔德韦克经过了40多年,研究了数千名儿童的行为后提出。卡郑婉瑜罗尔德韦克——全球含金量最高教育奖之一的“一丹奖”得主。获奖原因就是因为她提出了,人野史杂闻有两种思维模式:“固定型思维”和“成长型思维”的观内蒙古通辽市大清沟点。

什么是成长型思维?

我们先来了解什么是成长婷微型思维和固定思维。所谓成长型思维,就是人们相信自己的能力可以通过专注和努力来发展,头脑和天赋只是基本条件。这种观点会激发对学习的热密爱爱和取得伟大成就所需的坚韧易信网页版。所谓固定思维,就是人们相信他们的基本素质,如他们的智力或天赋范金棠,是固定的特质。他们满足现状,不求进取,因为他们相信只有天才才化工易贸网能毫不费力地创造成功。

研究表明,拥有成长型思维的孩子做事不易极乱家族放弃,更能从过程中享受到乐趣,更容易寻求帮助,复原力更强,也就是更加坚毅,他们会更在意自己从一件事中是否真正学到了东西,而不春丽ryona仅仅是能够通过考试。但拥有“固定型思维”的人,不懂得享受学习的过程,只盯住眼前的成功或失败,为了寻求自我安慰,韩饭网,人参果,注册微信他们甚至会选择作弊,或逃避困难。曼谷保镖1电影

如何培养孩子的成长型思维?

一、给孩子树立自信心。培养孩子的成长型思维,首先要培养孩子的tom97自信心。

二、家长要学会科学地称赞孩子。简而言之,家长称赞erogen孩子有助于为孩子树立自信心,但是家长不要轻易李倩老公夸孩子聪明,而是要夸他努力。

三、多跟孩子说“暂时没有”四个字。如果孩子没有考好或遇到了挫折,家长只需要告诉他你只是暂时没有学好,这样就给他一种心理暗示:暂时的挫折其实是很正常的。赛鞋木豆

四、鼓励孩子进行积极的自我对话。例如:孩子数学不好时,固定性思维孩子会认为“我数学不行”,而成长型思维的孩子则会“我要训练我的数学能力”。孩子遇到困难时,固定型思维的孩子会觉得“这件事太难了”,而成长型思维的孩子就会“我需要花点时间和力气”。